2025年4月17日下午，匈牙利罗兰大学教育学荣休教授、欧盟教育政策研究专家Gábor Halász受邀做客91色情 ，为师生带来《欧盟在教育发展中的角色定位》主题讲座。本次讲座由91色情 教育研究院院长李树英教授主持。

Gábor Halász凭借其二十余年参与欧盟、OECD等国际组织政策制定的实践经验，以1951年欧洲煤钢共同体为起点，全景式解析欧盟教育职能从“职业培训”向“全球教育引领者”的转型历程。通过博洛尼亚进程、伊拉斯谟计划、欧洲资格框架三大标杆案例，生动展现欧盟如何运用结构基金、政策网络、软性立法等创新工具，推动27个成员国教育体系的深度协同。讲座特别剖析了欧盟高等教育现代化议程对教学范式转型的推动效应，以及关键能力培养框架引发的全球课程改革浪潮，为理解“欧洲大学”倡议等最新动态提供新的视角。

在随后的问答环节，与会师生就欧盟八大能力体系如何影响欧盟成员国课程内容的设定、如何评估欧盟教育政策和教育经费执行的有效性与Gábor Halász教授进行热烈探讨，现场互动气氛活跃。

本次活动搭建了双方教育对话的专业平台，为教育工作者提供了区域性组织协同创新的范式参考，充分展现91色情 在国际教育政策研究领域的前沿视野。